序号	岗位类型	需求人数	岗位名称	学历要求	需求专业	年龄要求	职称要求	其他要求
1	行政序列	1	党委办公室主任	硕士研究生及以上	法学与政治学类、管理类、教育类、汉语言文学类优先	45岁以下	副高及以上	1.中共党员，政治素质过硬，政治立场坚定； 2.具有5年以上高校党政管理或党务工作经验，其中至少3年在中层管理岗位（如院系党委书记、党政办公室副主任等）任职‌；主导或参与过党建项目、干部考核、重大会议组织等工作，熟悉党内文件管理和保密要求‌； 3.能够统筹协调各部门落实党委决策，督办重点工作进展，及时反馈执行情况‌；牵头文明单位创建、依法治理等专项工作，统筹宣传教育和思想政治活动‌。 4.具有高级职称或相关荣誉称号者优先，可适当放宽条件。
2	行政序列	1	组织部副部长	硕士研究生及以上	法学与政治学类、管理类、教育类、汉语言文学类优先	45岁以下	副高及以上	1.中共党员，政治素质过硬，政治立场坚定； 2.具有5年以上高校党政管理或组织人事相关工作经验，其中3年以上中层管理岗位（如院系党委书记、党政办公室主任等）任职经历，熟悉高等教育规律和高校组织工作特点，具有扎实的理论功底； 3.具备较强的统筹规划和执行力，能高效推进党建、干部管理、人才队伍建设等重点工作，善于协调校内各部门及外部单位，妥善解决复杂问题； 4.具有高级职称或相关荣誉称号者优先，可适当放宽条件。
3	行政序列	1	副校长（分管后勤）	硕士研究生及以上	不限	40-55岁	副高及以上	1.具有8年以上后勤管理经验，其中至少5年在高校或大型企事业单位担任中层及以上后勤管理职务（如后勤处长、集团总经理）‌； 2.熟悉高校后勤服务体系（如食堂、宿舍、基建、能源、绿化等），具备应对大规模后勤保障任务的实操经验‌； 3.有高校后勤信息化系统建设经验或参与过省级以上后勤管理课题研究者优先‌，可适当放宽条件。
4	行政序列	1	副校长（分管继续教育培训）	硕士研究生及以上	教育类、管理类优先	40-55岁	副高及以上	1.具有10年以上教育行业管理经验，其中至少5年在高校继续教育学院、职业培训机构或大型企业培训部门担任主要负责人，具有成功的继续教育项目开发和管理经验； 2.主导过学历继续教育（成人教育、网络教育）、非学历培训（政府委托培训、企业定制课程）或国际教育合作项目的开发与实施； 3.具备行业相关资源者优先，可适当放宽条件。
5	行政序列	1	副校长（分管产业运营）	硕士研究生及以上	经济类、管理类优先	40-55岁	副高及以上	1.具有10年以上产业管理经验，其中至少5年担任高校资产经营公司、科技园负责人或大型企业高管职务‌； 2.主导过高校科技成果转化、校办企业改制、产教融合平台建设等项目并取得显著效益‌； 3.具备行业相关资源者优先，可适当放宽条件。
6	行政序列	1	副校长（南校区）	硕士研究生及以上	教育类、管理类优先	40-55岁	副高及以上	1.中共党员，政治素质过硬，政治立场坚定； 2.具有10年以上高校综合管理经验，其中至少5年担任高校二级学院院长、校区管委会主任或同等职务，具备异地校区筹建或全盘管理经历者优先； 3.熟悉分校区教学、科研、行政、后勤全链条运作，主导过校区规划建设、学科布局优化、跨校区资源整合等重大项目；
7	行政序列	1	数字商务学院院长	硕士研究生及以上	经济类、管理类优先	50岁以下	副高及以上	1.中共党员优先，政治素质过硬，政治立场坚定； 2.具有财经领域相关专业科研成果，有高校3年以上中层管理岗位经历优先；
8	行政序列	1	卫星互联网学院院长	硕士研究生及以上	卫星专业相关学科背景	50岁以下	副高及以上	1.中共党员优先，政治素质过硬，政治立场坚定； 2.具有卫星相关专业科研成果，有高校3年以上中层管理岗位经历优先。
9	行政序列	1	升本办负责人	硕士研究生及以上	教育类、管理类优先	50岁以下	副高及以上	1.具有8年以上高等教育管理经验，其中至少3年担任高校教学管理、学科建设或评估工作负责人，主导过专业申报、教学评估或升本筹备项目‌； 2.熟悉高职院校办学评估标准（如人才培养数据采集平台）、本科专业建设流程及教育部升本政策‌； 3.能够协调校内外专家开展预评估，针对性改进办学条件与教学管理体系‌； 4.能够代表学校对接上级教育主管部门，维护升本工作外部环境，及时应对政策变化‌。
10	行政序列	1	教师发展中心主任	硕士研究生及以上	教育类、管理类优先	45岁以下	副高及以上	1.具有5年以上高校教学或教学管理经验，其中至少3年担任院系教学负责人、教师培训主管或教师发展中心骨干职务；2.主导过教师教学能力提升项目、教学竞赛组织或课程教学改革实践，具有教师职业发展规划设计经验。
11	行政序列	1	后勤部部长	大专及以上	管理类优先	45岁以下	不限	1.具有8年以上高校后勤管理经验，其中至少5年担任后勤部门副处长或同等职务； 2.熟悉高校后勤全链条运作（如餐饮、住宿、水电暖供应、资产调配），具备应对突发公共卫生事件或自然灾害的应急管理经验‌。
12	行政序列	1	餐饮事业部部长	大专及以上	不限	45岁以下	不限	1.具有8年以上餐饮行业管理经验，其中至少3年在大型团膳、高校或企事业单位餐饮部门担任中层以上管理职务； 2.熟悉高校餐饮运营模式，具备应对大规模供餐（如食堂、宴会、活动餐饮）的实战经验； 3.持有食品安全管理师、营养师、高级餐饮管理师等职业资格证书者优先； 4.有高校后勤管理、中央厨房运营或餐饮信息化系统建设经验者优先；
13	行政序列	1	监察处处长	硕士研究生及以上	法学与政治学类优先	45岁以下	副高及以上	1.中共党员，政治素质过硬，政治立场坚定； 2.在高校担任过相关岗位，熟悉高校高校管理，有督导经验优先。
14	行政序列	1	监察处监察员	硕士研究生及以上	法学与政治学类优先	35岁以下	不限	1.中共党员，政治素质过硬，政治立场坚定； 2.在高校担任过相关岗位，熟悉高校高校管理，有督导经验优先，退伍军人优先。
15	行政序列	1	人力资源部人事专员	全日制硕士研究生及以上	人力资源管理、工商管理、信息管理等相关专业	35岁以下	不限	具有扎实的专业素养，优秀的办公软件运用能力、良好的沟通表达能力，做事有耐心、细心，抗压能力强。
16	教师序列	2	升本办研究员	全日制硕士研究生及以上	教育学、管理学等相关专业优先	35岁以下	不限	1.具备良好的道德素养，热爱职业教育，遵守师风师德；熟悉国家职业教育相关政策，有较强的数据分析能力和文字表达能力；
17	行政序列	1	教师发展中心行政专员	全日制硕士研究生及以上	人力资源管理、教育管理、行政管理、汉语言文学等相关专业	35岁以下	不限	1.具有扎实的专业素养； 2.具有较强的计算机水平、文字写作功底和数据分析能力，熟练使用办公软件； 3.熟悉教师培训等相关工作流程，负责对教师能力提升各项培养、培训、竞赛等工作的组织与管理；
18	行政序列	3	就业办行政岗	全日制硕士研究生及以上	经济类、管理类优先	35岁以下	不限	1.具有扎实的专业素养，沟通流畅，形象气质佳； 2.具有企业产教融合、校企合作工作经验者优先； 3.需具有英语四级、驾驶证。
19	学工序列	10	学生工作部辅导员	全日制硕士研究生及以上	不限	35岁以下	不限	1.中共党员，政治素质过硬，政治立场坚定； 2.有2-3年经验或者应届生需在校从事过学生管理的经验。
20	学工序列	4	学生工作部学工干事	全日制硕士研究生及以上	不限	35岁以下	不限	1.中共党员，政治素质过硬，政治立场坚定； 2.具有高校辅导员经验优先。热爱教育事业，较强沟通协调能力，吃苦耐劳，有爱心、责任心强；具有一定数据统计处理、分析和公文写作能力。
21	教师序列	13	信息与通信学院教师	全日制硕士研究生及以上	计算机网络、信息安全、工业软件、软件开发（鸿蒙开发方向）、计算机应用（数据标注方向）、计算机类均可	35岁以下	不限	1.具备良好的专业素养，能完成相关专业课程的授课； 2.能够胜任实践操作类课程； 3.有相关工作经验优先； 4.有高度的工作责任心以及有从事教育行业的意愿，能适应团队工作与较高强度工作状态； 5.能完成单位安排的其他工作；
22	教师序列	7	新能源汽车学院教师	全日制硕士研究生及以上	新能源汽车技术；智能网联汽车技术、轨道交通、无人机应用技术	35岁以下	不限	1.具备良好的专业素养，能完成相关专业课程的授课； 2.能够胜任实践操作类课程； 3.有相关工作经验优先； 4.有高度的工作责任心以及有从事教育行业的意愿，能适应团队工作与较高强度工作状态； 5.能完成单位安排的其他工作；
23	教师序列	4	幼儿师范学院教师	全日制硕士研究生及以上	学前教育专业、早教专业相关	35岁以下	不限	1.具备良好的专业素养，能完成相关专业课程的授课； 2.能够胜任实践操作类课程； 3.有相关工作经验优先； 4.有高度的工作责任心以及有从事教育行业的意愿，能适应团队工作与较高强度工作状态； 5.能完成单位安排的其他工作；
24	教师序列	3	马克思主义学院教师	全日制硕士研究生及以上	思想道德与法治、习近平新时代中国特色社会主义思想概论、形势与政策	35岁以下	不限	1.具备良好的专业素养，能完成相关专业课程的授课； 2.能够胜任实践操作类课程； 3.有相关工作经验优先； 4.有高度的工作责任心以及有从事教育行业的意愿，能适应团队工作与较高强度工作状态； 5.能完成单位安排的其他工作；
25	教师序列	11	智能应用学院教师	全日制硕士研究生及以上	电气工程及其自动化、机械电子工程、电子信息工程、工业大数据群、机器人工程、机械设计制造及其自动化等相关专业	35岁以下	不限	1.具备良好的专业素养，能完成相关专业课程的授课； 2.能够胜任实践操作类课程； 3.有相关工作经验优先； 4.有高度的工作责任心以及有从事教育行业的意愿，能适应团队工作与较高强度工作状态； 5.能完成单位安排的其他工作；
26	教师序列	2	铁路交通运输学院教师	全日制硕士研究生及以上	机械设计制造及其自动化、弱电方向专业	35岁以下	不限	1.具备良好的专业素养，能完成相关专业课程的授课； 2.能够胜任实践操作类课程； 3.有相关工作经验优先； 4.有高度的工作责任心以及有从事教育行业的意愿，能适应团队工作与较高强度工作状态； 5.能完成单位安排的其他工作；
27	教师序列	1	能源学院教师	全日制硕士研究生及以上	新能源材料应用技术	35岁以下	不限	1.具备良好的专业素养，能完成相关专业课程的授课； 2.能够胜任实践操作类课程； 3.有相关工作经验优先； 4.有高度的工作责任心以及有从事教育行业的意愿，能适应团队工作与较高强度工作状态； 5.能完成单位安排的其他工作；
28	教师序列	3	完美世界艺术学院教师	全日制硕士研究生及以上	动漫制作技术、游戏艺术设计、虚拟现实技术应用、动漫设计、数字媒体技术（AIGC)、视觉传达设计（互联网产品设计）、艺术设计	35岁以下	不限	1.具备良好的专业素养，能完成相关专业课程的授课； 2.能够胜任实践操作类课程； 3.有相关工作经验优先； 4.有高度的工作责任心以及有从事教育行业的意愿，能适应团队工作与较高强度工作状态； 5.能完成单位安排的其他工作；
29	教师序列	3	体育学院教师	全日制硕士研究生及以上	体育教育优先	35岁以下	不限	1.具备良好的专业素养，能完成相关专业课程的授课； 2.能够胜任实践操作类课程； 3.有相关工作经验优先； 4.有高度的工作责任心以及有从事教育行业的意愿，能适应团队工作与较高强度工作状态； 5.能完成单位安排的其他工作；
30	教师序列	2	医护学院（含国际应用技术学院）教师	全日制硕士研究生及以上	护理专业优先	35岁以下	不限	1.具备良好的专业素养，能完成相关专业课程的授课； 2.能够胜任实践操作类课程； 3.有相关工作经验优先； 4.有高度的工作责任心以及有从事教育行业的意愿，能适应团队工作与较高强度工作状态； 5.能完成单位安排的其他工作；
31	教师序列	4	药学院教师	全日制硕士研究生及以上	基础医学、药学相关专业	35岁以下	不限	1.具备良好的专业素养，能完成相关专业课程的授课； 2.能够胜任实践操作类课程； 3.有相关工作经验优先； 4.有高度的工作责任心以及有从事教育行业的意愿，能适应团队工作与较高强度工作状态； 5.能完成单位安排的其他工作；
32	教师序列	3	康养学院教师	全日制硕士研究生及以上	康复治疗技术	35岁以下	不限	1.具备良好的专业素养，能完成相关专业课程的授课； 2.能够胜任实践操作类课程； 3.有相关工作经验优先； 4.有高度的工作责任心以及有从事教育行业的意愿，能适应团队工作与较高强度工作状态； 5.能完成单位安排的其他工作；
33	教师序列	10	高层次人才引进	博士研究生及以上	电子信息、人工智能、新能源汽车技术、智能网联汽车技术、无人机应用技术、建筑工程技术、空乘、民航类专业、毛泽东思想和中国特色社会主义思想理论体系概论、应用文写作、中国经典文学赏析等相关专业	55岁以下	不限	1.具有扎实的专业素养，熟悉高等教育规律，能够熟练教学，具有一定的高校教学科研工作； 2.具有高等院校二级学院(系)副院长(副主任)或教学科研等管理岗位中层副职及以上任职经历。主持国家“双高计划”建设项目者优先； 3.具有副教授及以上专业技术职务，近5年主持完成国家级科研项目1项或主持完成省部级科研项目2项或主持完成经费10万元以上的横向科研项目3项或经费50万元以上的横向科研项目1项,研究成果经行业评价达到国内领先水平。主持国家级教学项目的优先；
34	教师序列	4	学科带头人	博士研究生及以上	药学相关专业	55岁以下	副高及以上	1.具有高等院校二级学院(系)副院长(副主任)或教学科研等管理岗位中层副职及以上任职经历。主持国家“双高计划”建设项目者优先； 2.具有副教授及以上专业技术职务，近5年主持省级以上教科研项目或成果不少于2项。主持国家级教学项目的优先；
35	行政序列	1	科研处副处长	博士研究生及以上	不限	45岁以下	副高及以上	1.具有高等院校二级学院(系)副院长(副主任)或教学科研等管理岗位中层副职及以上任职经历。主持国家“双高计划”建设项目者优先； 2.具有副教授及以上专业技术职务，近5年主持省级以上教科研项目或成果不少于2项。主持国家级教学项目的优先；
36	教师序列	6	科研处研究员	博士研究生及以上	理学门类、工学门类优先	40岁以下	不限	1.具备较强的科研能力； 2.具有高等院校二级学院(系)副院长(副主任)或教学科研等管理岗位中层副职及以上任职经历。主持国家“双高计划”建设项目者优先:具有副教授及以上专业技术职务，近5年主持省级以上教科研项目或成果不少于2项。获国家级科技奖（有一级奖励证书），或省（部）级科技奖特等奖1项（排名前八）或一等奖1项（排名前五）或二等奖1项（排名第一）或以第一作者（通讯作者）公开发表高质量学术论文4篇；或以第一编著人在省级以上出版社出版20万字以上学术专著1本或以第一发明人获已授权发明专利3项，均处于有效期内，且至少1项实现转移转化取得显著经济效益； 3.主持国家级教学项目的优先。