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序号 |
部门/二级
学院 |
岗位
名称 |
需求专业/方向 |
工作内容 |
职位要求 |
需求人数 |
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学生发展部 |
副部长 |
不限专业，安全工程、管理等相关专业优先 |
1.根据国家和地方安全法规，结合学校实际情况，制定和完善校园安全管理制度、应急预案及防范措施。
2.监督执行各项安全管理制度，包括消防安全、交通安全、治安防范等，确保校园安全无死角。
3.组织指挥校园突发事件的应急处置工作，包括治安案件、自然灾害等，有效控制和降低损失。
4.领导和管理校卫队和平安志愿者服务队，加强业务培训，提升队伍素质，打造一支高效、专业的安保维稳力量。
5.定期开展师生安全教育活动，提高师生安全意识和自我保护能力。
6.与地方政府、公安机关、消防部门等保持良好沟通，协调处理校内外安全相关事宜。
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1.拥护中国共产党的领导，坚持党和国家的路线、方针，有良好的政治理论素养和奉献精神，热爱安全保卫工作，热爱学生工作；
2.本科及以上学历，中共党员，安全工程、管理等相关专业优先；
3.具有5年以上安全管理或相关领域工作经验，有高校保卫工作经验者优先；
4.品行端正，坚持原则，清正廉洁，法制观念强；
5.具备较强的组织协调能力、决策指挥能力和应急处突能力；
6.身心健康，精力充沛，责任心强。
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1 |
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2 |
建筑与艺术学院 |
专任教师 |
服装 |
服装专业数字化类课程教学，服装专业群建设 |
1.研究生及以上学历，中级职称；
2.精通CLO3D、Style3D、3Dmax、Unity3D等软件;
3.能够承担服装类专业大部分课程尤其是服装数字化类课程的教学;
4.协助学院开展科研教改项目活动；
5.3年企业服装数字化工作经历优先。 |
1 |
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3 |
信息工程学院 |
专任教师 |
计算机类相关专业 |
精通PHP、MYSQL、SEO、CSS DIV、H5、JS、网站运营管理等相关课程，能独立完成整站设计与制作；对网站开发项目流程清晰、有企业项目开发经验优先。 |
1、计算机类相关专业；
2、本科及以上学历，45岁以下；
3、有企业工作经验者优先考虑。 |
1 |
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专任教师 |
计算机类相关专业 |
具备面向对象程序设计基础理论、数据库设计与应用、web前端开发及UI设计、Java、python等主流软件开发平台、软件测试等核心能力。 |
1、计算机类相关专业；
2、本科及以上学历，45岁以下；
3、有企业工作经验者优先考虑。 |
1 |
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专任教师 |
艺术设计类专业 |
精通3DMAX、Photoshop，熟悉Maya、Unity、Zbrush等相关软件，掌握一定的漫画、原画或动画等相关技能 ；承担数字媒体专业相关课程教学，熟悉Adobe After Effects、 Adobe Premiere Pro等相关软件，具有一定的影视作品制作能力；有企业实践相关经验优先。 |
1、艺术设计类专业、数字媒体技术专业、动漫制作技术专业；
2、本科及以上学历，45岁以下；
3、有企业工作经验者优先考虑。 |
2 |
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4 |
卫生健康学院 |
教学副院长 |
医药卫生类 |
在院长领导下，负责学院的教学、科研工作。 |
1、医药卫生专业，副高及以上职称，全日制本科及以上学历，年龄55岁以下；
2、有主持省级以上专业建设、课程建设等项目经历或业绩；
3、获省级教学能力比赛三等奖以上，或指导学生技能竞赛获省级三等奖以上；
4、发表论文3篇以上（其中CSCD级1篇以上或本科学报2篇以上）；
5、具有2年以上高校同类岗位任职经历者优先考虑。 |
1 |
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药学专业带头人 |
药学相关 |
负责药学和中药学专业建设、课程建设工作；至少承担1门课程教学任务；积极参与并指导年轻教师团队申报各级各类课题；完成学校、学院、教研室交办的其他任务。 |
1、药学、中医康复、医学美容技术对应的专业，副高及以上职称，全日制本科及以上学历，年龄55岁以下；
2、有主持省级以上专业建设、课程建设等项目经历或业绩；
3、有较高的学术造诣和职业素养，在药学、中医康复、医学美容技术对应的专业或行业领域有一定影响力，并乐于带教年轻教师团队；
4、具有3年以上高校教学工作经历者优先考虑。 |
1 |
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中医康复技术专业带头人 |
中医康复技术 |
负责中医康复技术和康复治疗技术专业建设、课程建设工作；至少承担1门课程教学任务；积极参与并指导年轻教师团队申报各级各类课题；完成学校、学院、教研室交办的其他任务。 |
1 |
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医学美容技术专业带头人 |
医学美容技术 |
负责医学美容技术专业建设、课程建设工作；至少承担1门课程教学任务；积极参与并指导年轻教师团队申报各级各类课题；完成学校、学院、教研室交办的其他任务。 |
1 |
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专任教师 |
医学美容技术 |
承担2门以上课程的讲授任务；参与教学大纲、课程标准等教学资料的撰写与修订；
参与各级各类课题申报；指导学生参加学科竞赛和技能竞赛等； |
1、本科及以上学历，有3年以上相关企业或教学工作经验者优先；
2、曾参加教师教学能力竞赛获奖或指导学生竞赛获奖者优先。 |
2 |
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专任教师 |
中药学 |
承担中药学专业的基础及核心课程（如中药学、方剂学、中药炮制、中药制剂、中药鉴定技术）的教学任务；参与学院的课程建设课题活动或其他科研项目；配合学院、教研室完成必要材料的撰写，如人才培养方案的制定； |
1、具有扎实的中药学专业知识；全日制本科及以上学历；
2、具备较好的实验操作能力；
3、具备一定的科研能力和素养，一定的文书撰写能力，有团队意识，能够合作完成任务。 |
5 |
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专任教师 |
口腔医学、口腔医学技术 |
任教口腔医学技术专业的理论课程和实践课程。主要包括可摘局部义齿工艺技术、全口义齿工艺激素、固定义齿工艺技术、口腔正畸学、口腔修复学、口腔设备学、口腔材料学、牙齿雕刻技术、口腔医学美学等课程。 |
1、本科及以上学历，具有扎实专业知识功底与实操技能；
2、具有一定的科研能力，能参与学院专业课程和实训室建设，参与学院专业人才培养方案的修订；
3、具有高校教学经验或临床工作经验者优先。 |
2 |
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5 |
智能工程学院 |
专任教师 |
智能控制技术 |
1、具有较强的实践操作能力，熟悉智能控制系统的设计、安装、调试与维护，能够指导学生进行相关实践活动；
2、掌握至少一种主流的工业自动化控制设备或智能硬件平台的应用开发，如西门子 S7-1200/1500 系列 PLC、三菱 FX 系列 PLC、树莓派等。 |
1、本科及以上学历，年龄55岁以下；
2、能独立承担智能控制技术专业教学、科研、竞赛等任务；
3、爱岗敬业，具有团队合作精神，完成基本教学工作的同时，能够主动承担科研任务，服从教研室安排的各项工作；
4、有相关工作经验优先。 |
4 |
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专任教师 |
无人机应用技术 |
1、具备较强的实践操作能力，能熟练操控多旋翼、固定翼等多种类型的无人机，进行起飞、降落、悬停、航线规划等飞行操作；
2、掌握无人机的组装、调试、维护和维修技能，能够指导学生进行相关实践活动；
3、熟悉无人机在航拍、测绘、巡检、农业植保等领域的应用，具备实际项目经验者更佳。 |
1、本科及以上学历，年龄55岁以下；
2、能独立承担无人机应用技术专业相关理论授课、实操授课、带队比赛、科研等
3、爱岗敬业，具有团队合作精神，完成基本教学工作的同时，能够主动承担科研任务，服从教研室安排的各项工作；
4、有相关工作经验优先。 |
1 |
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专任教师 |
新能源汽车工程专业或汽车类专业 |
1、具备组织协调能力，能参与创新创业、专业竞赛、对外交流等活动；
2、具备良好的专业技能和动手实践能力，有相关专业工作经历者优先；
3、善于沟通交流，具有团队合作精神；具备教学研究和科学研究能力，富有创新精神。 |
1、本科及以上学历，年龄55岁以下；
2、能独立承担《纯电动汽车技术》、《智能网联汽车技术》、《混合动力汽车技术》、《新能源汽车故障诊断技术》等新能源汽车技术专业课程；实操授课、带队比赛、科研等；
3、爱岗敬业，具有团队合作精神，完成基本教学工作的同时，能够主动承担科研任务，服从教研室安排的各项工作；
4、有相关工作经验优先。 |
3 |
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专任教师 |
机电一体化技术 |
电气工程及其自动化、电气控制工程、机电一体化技术、机械设计制造及其自动化等专业背景。 |
1、本科及以上学历，年龄55岁以下；
2、能独立承担《PLC 高级应用与人机交互》、《工程制图与 CAD》、《传感器与检测技术》、《C语言与单片机技术》；实操授课、带队比赛、科研等；
3、爱岗敬业，具有团队合作精神，完成基本教学工作的同时，能够主动承担科研任务，服从教研室安排的各项工作；
4、有相关工作经验优先。 |
11 |
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专任教师 |
模具设计与制造 |
机械设计制造及其自动化（模具设计方向）、材料成型及控制工程、模具设计与制造、模具数字化制造工程等专业背景。 |
1、本科及以上学历，年龄55岁以下；
2、能独立承担《模具制造工艺》、《塑料模具设计》、《冲压模具设计》、《模具设计与制造》、《模具材料与热处理》、《Moldflow软件应用》、《模具CAD/CAM》实操授课、带队比赛、科研等；
3、爱岗敬业，具有团队合作精神，完成基本教学工作的同时，能够主动承担科研任务，服从教研室安排的各项工作；
4、有相关工作经验优先。 |
2 |
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专任教师 |
电气自动化技术 |
1、具有较强的实践操作能力，熟悉电气设备的安装、调试、维护和检修，能熟练操作电工工具和仪器仪表，进行电气线路的布线、接线和故障排查；
2、掌握 PLC、变频器、触摸屏等工业自动化设备的编程与应用；
3、了解传感器、执行器等自动化元件的选型和使用等。 |
1、本科及以上学历，年龄55岁以下；
2、能独立承担电气自动化技术相关专业课程教学；
3、爱岗敬业，具有团队合作精神，完成基本教学工作的同时，能够主动承担科研任务，服从教研室安排的各项工作；
4、有相关工作经验优先。 |
8 |
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实训教师 |
机械设计制造及其自动化或相关专业 |
承担机电一体化技术、电气自动化技术、智能控制技术专业的《电子工艺综合实训》《维修电工实训》《自动化生产线安装与调试实训》等相关实操授课、带队比赛、科研等。 |
1、本科及以上学历，年龄22-35岁；
2、机械设计制造及其自动化或相关专业；
3、爱国敬业，师德为本，具有团队合作精神，完成基本教学工作的同时，能够主动承担科研任务，服从教研室安排的各项工作。 |
1 |
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实训教师 |
机械设计制造及其自动化或相关专业 |
承担机电一体化技术、数控技术技术、模具设计与制造技术专业的《数控编程与操作实训》《普车普铣实训》等相关实操授课、带队比赛、科研等。 |
1、本科及以上学历，年龄22-35岁；
2、机械设计制造及其自动化或相关专业；
3、爱国敬业，师德为本，具有团队合作精神，完成基本教学工作的同时，能够主动承担科研任务，服从教研室安排的各项工作。 |
3 |
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实训教师 |
汽车类专业 |
承担新能源汽车技术、汽车制造与试验技术、智能网联汽车技术专业相关实操授课、带队比赛、科研等 |
1、本科及以上学历，年龄22-35岁；
2、汽车类专业；
3、爱国敬业，师德为本，具有团队合作精神，完成基本教学工作的同时，能够主动承担科研任务，服从教研室安排的各项工作。 |
2 |
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合计 |
55 |