岗位	岗位代码	招聘专业及学科要求	招聘人数	其他条件
智能制造与电气工程学院教师	ZD01	电气工程及其自动化：电气工程类、自动控制类等相关专业	15	有工程实际经验者、有高级职称或行业资质者优先
	ZD02	机械设计制造及其自动化：机械类相关专业	10	有工程实际经验者、有高级职称或行业资质者优先
	ZD03	自动化：自动控制类、飞行控制类、电子信息类相关专业	10	有工程实际经验者、有高级职称或行业资质者优先
	ZD04	集成电路设计与集成系统：微电子、集成电路设计与检测等相关专业	10	有集成电路检测等相关工作经验者，具有中级及以上职称的，学历可放宽至本科。
计算机科学与工程学院（人工智能与数字经济产业学院）教师	JS01	计算机软件与理论、计算机应用技术、计算机系统结构、人工智能与大数据、网络与信息安全、嵌入式与数字媒体、数字媒体技术等	20	在企业长期从事开发工作，有工程实际经验者、有高级职称或行业资质者优先
新能源汽车与现代航空学院教师	QH01	新能源汽车工程：车辆工程、新能源技术、自动控制、机械工程、动力工程等相关专业	9	有工程实际经验者、有高级职称或行业资质者优先
	QH02	无人驾驶航空器系统工程：航空仪表（特种设备）相关专业	2	有工程实际经验者、有高级职称或行业资质者优先
	QH03	无人驾驶航空器系统工程：无人机核心技术相关专业	5	有无人机研发经验，具有中级及以上职称者优先
人工智能学院教师	RG01	人工智能、计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术、软件工程、网络空间安全、智能科学与技术、数据科学与大数据等	10	在企业长期从事开发工作，有工程实际经验者、有高级职称或行业资质者优先
人文与教育学院教师	RW01	汉语言文学：古代汉语、古代文学、语言学概论、语言学、书法等	20
经济管理学院教师	JJ02	会计学、财务管理、大数据管理与应用等	10
通识教育学院教师	TS01	数理部（数学）：数学类相关专业	3
	TS03	体育部：攀岩专业	2	具有攀岩教练相关资格证书（如国家体育总局认证、IRATA等），熟悉攀岩装备使用及安全规范。优秀者学历可放宽至本科
马克思主义学院教师	MY01	思想政治教育、马克思主义中国化、中国近现代史研究、中共党史、马克思主义基本原理、哲学等相关专业。	13	中共党员（含中共预备党员）
创新创业学院教师	CX01	专业不限，需具备与我校相关学科课程相匹配的学术背景	5	有自主创业、企业管理、指导创新创业竞赛经验或有授权发明专利、软件著作，能实现技术成果转化

学院	岗位	专业要求	招聘人数	其他条件
计算机科学与工程学院	硬件开发方向	电子、电气、计算机等相关专业	2	1.2年以上硬件开发经验，熟练使用AD/PROTEL等工具，具备独立设计能力； 2.掌握单片机/ARM开发及电磁兼容设计，有门禁/电力监控经验者优先。
计算机科学与工程学院	C++软件开发方向	计算机等相关专业	2	1.2年以上C++软件开发经验，熟练掌握C++编程语言，Linux编程、多线程编程、socket编程、sql编程等技术，具备扎实的算法和数据结构基础； 2.熟悉面向对象的思想，有较强的代码设计和编写能力；熟悉QT、MFC等图形界面开发框架者优先。
计算机科学与工程学院	嵌入式软件开发方向	计算机、自动化等相关专业	2	1.2年以上嵌入式系统软件开发经验，熟练编写并调试定时器、GPIO、中断、DMA、ADC、I2C、SPI、UART和RS485等驱动； 2.精通嵌入式linux C/C++语言程序开发，熟悉至少一种处理器架构及其汇编；熟悉板级调试及相关仪器使用。熟悉QT编程者、有硬件设计能力者优先。
计算机科学与工程学院	前端开发方向	计算机等相关专业	8	1.1年以上前端开发经验， 精通Vue技术栈（Vuex/Router等）及ES6+，熟悉工程化工具（Webpack/Vite）； 2.掌握主流组件库（Element UI/Echarts）及CSS预处理语言（Sass/Less），熟悉Git、Node.js基础，具备性能优化和团队协作能力； ‌3.熟悉WebGL或可视化工具库的优先。
计算机科学与工程学院	后端开发方向	计算机等相关专业	4	1. 1年以上Java开发经验， 精通Spring全家桶（SpringBoot/Cloud/MyBatis）及分布式技术（Nacos/Kafka）； 2.熟练使用MySQL、Redis等数据库，熟悉Linux、Docker及敏捷开发流程，具备SQL优化能力； 3.熟悉物联网协议（MQTT）或前端基础技术的优先。
计算机科学与工程学院	测试方向	计算机等相关专业	2	1.1年以上测试开发经验， 掌握Python/Java等编程语言，能搭建自动化测试框架； 2.熟练使用Postman/Jmeter等工具，具备3次以上实战经验；具备AI产品测试或运维经验的优先。
计算机科学与工程学院	硬件产品方向	计算机等相关专业	1	1.1年研发及3年智能硬件产品经验。熟悉硬件开发全流程（设计/嵌入式/算法封装/测试认证）； 2.具备量产项目管理能力及供应链管理经验，有轨交/城市治理经验优先。
智能制造与电气工程学院	机械设计方向	机械类、自动化类等相关专业	3	1年以上相关工作经验， 熟练掌握机械设计相关软件，如 SolidWorks、Pro/E、AutoCAD 等，熟悉主流 PLC 品牌编程软件和硬件系统。
智能制造与电气工程学院	产品控制方向	计算机、自动化、机器人等相关专业	5	1.1年以上相关工作经验， 精通一个主流的人工智能视觉图像处理框架（TensorFlow /PyTorch/OpenCV），能够熟练运用其进行图像处理算法的开发和优化； 2.熟练掌握C++/Python等编程语言和常用的控制理论及算法；了解硬件电路及通信协议。
智能制造与电气工程学院	嵌入式开发方向	电气工程、电子信息、计算机科学与技术、软件工程等相关专业	3	1.1年以上相关工作经验，掌握集成电路常用设计模式，熟悉ROS2和SLAM自主导航； 2.熟悉网络编程、Linux内核裁剪，设备驱动开发（如tty、spi、i2c、alsa、net、ble、mipi、hdmi、isp、can等）； 3.熟悉Ubuntu系统的框架、配置、启动流程，开发环境搭建和文件系统裁剪，具备基于该平台的驱动和应用开发经验； 4.‌‌熟悉ARM架构及常见SoC平台（如Rockchip、全志等）开发；
智能制造与电气工程学院	产品结构设计方向	工业设计等相关专业	3	1. 1年以上相关工作经验，熟悉模具，注塑等工艺生产流程， 有3C类产品设计，消费类电子产品设计经验优先； 2.熟悉solidworks、pro/E 、犀牛、UG等设计软件之一。
工商管理学院	营销管理方向	市场营销、电子商务等相关专业	2	1.1年以上营销工作经验，具有汽车4S店营销、运营、客户管理及市场策划相关工作经验者优先； 2.能够带领学生深入企业开展销售业务实践工作，包括市场调研、客户开发、4S店运营管理等； 3.能够对接合作企业（如汽车4S店），协调校企资源，推动学生实习实训与就业。
人文与教育学院	影视传媒制作方向①	编剧等相关专业	1	1.熟悉故事编写结构，适应团队协作与反复修改，能从零开始组建、指导学生参与创作，为学生提供作品创作与修订帮助； 2.了解市场作品，掌握短视频情景剧、微短剧等各类创作方法论，如商业爆款类，政策导向类（跟着微短剧去旅行）等。
人文与教育学院	影视传媒制作方向②	导演等相关专业	1	1.能主导影视项目全流程，如剧本开发、现场拍摄指挥、后期制作监修等，能指导学生完成从剧本开发到成片输出全流程实战项目； 2.有执行导演经验，能从零开始组建学生团队，指导学生表演，熟悉横竖屏剧作差异，能把控作品艺术风格与叙事节奏，确保成片符合市场及平台要求。
人文与教育学院	影视传媒制作方向③	拍摄等相关专业	1	1.有掌机、执行导演经验，能从零指导素人理解镜头前的表演，有带教、指导学生能力； 2.熟练操作短剧等视频内容拍摄的专业摄影设备和软件(如索尼、佳能、Premiere/Final Cut Pro等)，精通移动镜头语言与色彩美学，对拍摄画面和后期工作流之间的关系有清晰的理解； 3.熟悉横竖屏剧作差异，了解短视频情景剧和各类剧作的镜头语言差异。
音乐舞蹈学院	音乐表演方向	编剧、导演、拍摄等相关专业	3	1.影视戏剧导演：能导演舞台剧、短剧等，能胜任音乐表演专业表演课程；                             2.影视戏剧编剧：能够撰写舞台剧、短剧剧本与编剧，能胜任音乐表演专业相关课程；                     3.摄影摄像：能够胜任宣传片、纪录片、舞台表演、短剧等拍摄工作，能进行后期剪辑制作。