（一）专业（群）带头人
 1、基本条件
（1）思想积极上进，遵纪守法，未曾受党纪政纪处分，遵守学术道德规范，个人品行表现良好；
（2）50岁以下者须具备硕士研究生及以上学历；50岁以上者须具备全日制本科及以上学历；
（3）身心健康；
（4）具有较为扎实的理论功底，热爱教育教学事业；
（5）具有立德树人的岗位意识与奉献精神，有良好的团队合作精神和语言表达能力。|
 2、 任职条件
（1）具有企业工作经验且具备高级工程师职称者优先；
（2）具有高校经历（同专业）的需具备副教授以上职称，至少负责过校级以上教改项目；参加过重点专业、示范专业建设工作者优先。
（3）具有较强的社会资源整合能力，在专业（类）领域具有良好的业务经验。
（4）具备专业建设及发展的具体思路，能带领专业教师开展各项教学、科研活动。
（5）具有较高的教学水平和较深的学术造诣，能够敏锐地把握专业的发展动态，具有课程开发与建设能力；
（6）主持省级以上科研和教改项目建设，成果显著，具有对产业（行业）、职业一定研究能力和标志性成果。
 3、 岗位

序号	专业群带头 （负责）人	对应专业	所学专业（类）/行业（职业）领域
1	机械设计与制造专业群	数控技术、机械设计与制造、工业工程技术、智能控制技术、工业过程自动化技术、工业机器人技术	机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论等相关专业
2	电子信息工程技术专业群	电子信息工程技术、电子产品制造技术、集成电路技术、微电子技术	通信与信息系统、信号与信息处理、物理电子学、电路与系统、微电子学与固体电子学、电磁场与微波技术等相关专业
3	家具设计与制造专业群	家具设计与制造、包装策划与设计、工业设计	家具设计与制造类、包装策划类、工业设计类相关专业
4	数字媒体技术专业群	数字媒体技术、现代移动通信技术、软件技术、、智能安防运营管理、安全防范技术	通信技术、计算机网络技术、软件技术、新媒体技术、动画设计、安全技术等相关专业
5	大数据与会计专业群	大数据与会计、航空物流管理、金融服务与管理、大数据与财务管理、供应链运营	经济学类、财政学类、经济与贸易类、物流管理与工程类相关专业
6	建筑工程专业群	建筑室内设计、建筑装饰工程技术、工程造价、建设工程管理、智能建造技术	建筑历史与理论、建筑设计及其理论、城市规划与设计(含：风景园林规划与设计）、建筑技术科学、岩土工程、结构工程、市政工程、防灾减灾工程及防护工程、桥梁与隧道工程、建筑工程管理等相关专业
7	法律事务专业群	法律事务、法律文秘	法学理论、法律史、宪法学与行政法学、刑法学、民商法学(含：劳动法学、社会保障法学)、诉讼法学、经济法学、环境与资源保护法学、国际法学(含：国际公法、国际私法、国际经济法)、军事法学等相关专业
8	电子商务专业群	市场营销、电子商务、网络营销与直播电商 、全媒体广告策划与营销	经济与贸易类、管理科学与工程类、物流管理与工程类、工商管理类、电子商务类相关专业
9	旅游专业群	酒店管理与数字化运营、旅游管理、会展策划与管理	旅游管理、旅行社经营管理、酒店管理相关专业
10	生物制药技术专业群	药物制剂技术、药品生产技术、生物制药技术、药品质量与安全	化学工程、化学工艺、生物化工、应用化学、药物化学、药剂学、生药学、药物分析学、微生物与生化药学、药理学等相关专业

      （二）专业专任教师
 1、基本条件
（1）思想积极上进，遵纪守法，未曾受党纪政纪处分，遵守学术道德规范，个人品行表现良好；
（2）具有硕士研究生及以上学历，三年以上企业工作经验；
（3）身心健康；
（4）具有较为扎实的理论功底，热爱教育教学事业；
（5）具有立德树人的岗位意识与奉献精神，有良好的团队合作精神和语言表达能力。
 2、岗位
（1）电子学院

序号	招聘岗位	招聘人数	学历（学位）	专业条件	其他条件
1	集成电路技术专业教师	2	硕士研究生及以上学历	电气类、电子信息类相关专业	1、工作踏实、认真负责，具有相关专业背景； 2、有两年以上教育教学经验或曾从事企业管理岗位或技术岗位者优先； 3、同类院校“双师型”教师优先； 4、具有高级职称可适当放宽至本科学历。
2	微电子技术专业教师	2	硕士研究生及以上学历	电气类、电子信息类相关专业
3	电子信息工程技术专业教师	1	硕士研究生及以上学历	电气类、电子信息类相关专业
4	数字媒体技术专业教师	2	硕士研究生及以上学历	新媒体技术相关专业
5	软件技术专业教师	2	硕士研究生及以上学历	软件技术、计算机类相关专业
6	现代移动通信技术专业教师	1	硕士研究生及以上学历	通信技术、计算机网络技术相关专业
7	安全防范技术专业教师	2	硕士研究生及以上学历	安全技术相关专业
8	智能安防运营管理专业教师	2	硕士研究生及以上学历	安全技术相关专业

（2）建筑工程学院

序号	招聘岗位	招聘人数	学历（学位）	专业条件	其他条件
1	智能建造技术专业教师	1	硕士研究生及以上学历	土木工程、测绘工程，测绘科学与技术相关专业	1、工作踏实、认真负责，具有相关专业背景； 2、有两年以上教育教学经验或曾从事企业管理岗位或技术岗位者优先； 3、同类院校“双师型”教师优先； 4、具有高级职称可适当放宽至本科学历。
2	建筑室内设计专业教师	2	硕士研究生及以上学历	土木工程、建筑设计、环境艺术设计、室内设计相关专业
3	工程造价专业教师	2	硕士研究生及以上学历	土木工程、工程造价相关专业

（3）数字经济学院

序号	招聘岗位	招聘人数	学历（学位）	专业条件	其他条件
1	会展策划与管理专业教师	2	硕士研究生及以上学历	旅游管理、旅行社经营管理、酒店管理相关专业	1、工作踏实、认真负责，具有相关专业背景； 2、有两年以上教育教学经验或曾从事企业管理岗位或技术岗位者优先； 3、同类院校“双师型”教师优先。
2	电子商务专业教师	1	硕士研究生及以上学历	电子商务类、管理类相关专业
3	全媒体广告策划与营销	1	硕士研究生及以上学历	营销类、管理类相关专业

（4）智能制造学院

序号	招聘岗位	招聘人数	学历（学位）	专业条件	其他条件
1	智能控制技术专业教师	2	硕士研究生及以上学历	自动化类相关专业	1、工作踏实、认真负责，具有相关专业背景； 2、有两年以上教育教学经验或曾从事企业管理岗位或技术岗位者优先； 3、同类院校“双师型”教师优先； 4、具有高级职称可适当放宽至本科学历。
2	工业机器人技术专业教师	2	硕士研究生及以上学历	自动化类、工业工程类相关专业
3	机械设计与制造专业教师	2	硕士研究生及以上学历	机械类相关专业
4	数控技术专业教师	2	硕士研究生及以上学历	机械制造类、机电一体化类相关专业
5	工业互联网应用专业教师	4	硕士研究生及以上学历	物联网工程、工业网络技术、数据科学与大数据技术、人工智能相关专业
6	工业产品质量检测技术专业教师	2	硕士研究生及以上学历	质量、机械、产品检测相关专业
7	包装策划与设计专业教师	1	硕士研究生及以上学历	包装策划类、工业设计类相关专业

（5）生物医药学院

序号	招聘岗位	招聘人数	学历（学位）	专业条件	其他条件
1	药物制剂技术专业教师	2	硕士研究生及以上学历	化学类、化工与制药类、药学类相关专业	1、工作踏实、认真负责，具有相关专业背景； 2、有两年以上教育教学经验或曾从事企业管理岗位或技术岗位者优先； 3、同类院校“双师型”教师优先。
2	药品生产技术专业教师	2	硕士研究生及以上学历	化学类、化工与制药类、药学类相关专业
3	生物制药技术专业教师	2	硕士研究生及以上学历	化学类、化工与制药类、药学类相关专业
4	药品质量与安全专业教师	2	硕士研究生及以上学历	化学类、化工与制药类、药学类相关专业

（6）人文与法律学院

序号	招聘岗位	招聘人数	学历（学位）	专业条件	其他条件
1	法律文秘专业教师	1	硕士研究生及以上学历	法律类相关专业	1、工作踏实、认真负责，具有相关专业背景； 2、有两年以上教育教学经验或曾从事企业管理岗位或技术岗位者优先； 3、同类院校“双师型”教师优先。

（7）财经学院

序号	招聘岗位	招聘人数	学历（学位）	专业条件	其他条件
1	供应链运营专业教师	3	硕士研究生及以上学历	物流与供应链管理、采购与供应链管理、物流管理等相关专业	1、工作踏实、认真负责，具有相关专业背景； 2、有两年以上教育教学经验或曾从事企业管理岗位或技术岗位者优先； 3、同类院校“双师型”教师优先。
2	航空物流管理专业教师	3	硕士研究生及以上学历	物流工程、物流管理与工程、物流管理等相关专业

 （三）学生辅导员
 1、基本条件
（1）中共党员，思想积极上进，遵纪守法，未曾受党纪政纪处分，遵守学术道德规范，个人品行表现良好；
（2）具有本科及以上学历；
（3）身心健康；
（4）具有立德树人的岗位意识与奉献精神，有良好的团队合作精神和语言表达能力，热爱教育教学事业；
 2、岗位

序号	岗位名称	所学专业（类）/行业（职业）领域	任职条件
1	学生辅导员	思想政治教育专业、心理学专业、教育学专业、管理学专业或与我校开设专业对应的相同、相近专业	1、本科学历应有3年以上工作经历； 硕士研究生学历，原则上应具有2年以上工作经历。 2、学习专业的所属学科与学校举办的专业学科相同或相近。

 （四）公共基础课程骨干教师
 1、基本条件
       （1）思想积极上进，遵纪守法，未曾受党纪政纪处分，遵守学术道德规范，个人品行表现良好；
       （2）身心健康；
       （3）具有硕士研究生及以上学历；
       （4）具有较为扎实的理论功底，热爱教育教学事业；
       （5）具有立德树人的岗位意识与奉献精神，有良好的团队合作精神和语言表达能力。
 2、岗位

序号	岗位名称	招聘人数	专业条件	任职条件
1	思想政治理论课骨干教师	3	马克思主义理论、哲学、法学、教育学、历史学、政治学及相关专业	1、坚持正确的政治方向，中共党员，具有良好的思想政治素质，在事关政治原则、政治立场和政治方向的问题上与党中央保持一致； 2、身心健康符合高校录用条件。
2	大学语文课程骨干教师	2	中国语言文学类、汉语言文学专业及相关专业	1、本科学历者需具有高校中级及以上职称； 2、具有两年以上教育教学经验或三年以上相关行业工作经验； 3、具有教师资格证或高校教学经验者优先。
3	高等数学课程骨干教师	2	数学相关专业

 （五）教育教学研究与督导
 1、基本条件
（1）思想积极上进，遵纪守法，未曾受党纪政纪处分，遵守学术道德规范，个人品行表现良好；
（2）身心健康；
（3）具有较为扎实的理论功底，热爱教育教学事业；
（4）具有立德树人的岗位意识与奉献精神，有良好的团队合作精神和语言表达能力。
 2、岗位

序号	岗位名称	所学专业（类）/行业（职业）领域	任职条件
1	教育教学研究专员	专业建设、课程开发和教学质量标准研发	1、具备职业教育领域副高级职称； 2、50岁以下者须具备硕士研究生及以上学历；50岁以上者须具备全日制本科及以上学历；
2	教学督导	课堂教学和教育活动的实施督查和指导	1、具有副高级及以上职称； 2、具有高职教学工作经历10年以上。

 （六）一般管理人员

序号	岗位名称	所学专业（类）/行业（职业）领域	任职条件
1	宣传专员	全日制本科及以上学历，新闻学、传媒学、广告学等相关专业	1、全日制本科及以上学历，新闻学、传媒学、广告学等相关专业； 2、对微信、微博、视频号等新媒体有策、采、编、发和运营经验； 3、有独立完成摄影摄像和图片处理工作的能力，熟悉Photoshop等影像处理软件和常用办公软件； 4、有一定策划能力和编导能力，有团队合作意识； 5、身心健康符合高校录用条件，原则上是中共党员。
2	校企合作 专员	本科所学专业或从事行业与我校专业群相同或相近	1、本科及以上学历，具有十年以上企业市场岗位工作经历。 2、具有企业资源。 3、熟悉校企合作相关工作内容及政策。 4、具有一定的管理能力、市场开发能力、人际沟通能力。 5、身心健康。

 （七）网络与信息技术人员

序号	岗位名称	工作领域	任职条件
1	.NET程序员	基于.NET6 使用C#进行程序开发	1、计算机类本科及其以上学历； 2、 具有两年及以上软件行业开发经验，具有相关职业技能证书； 3、 身心健康。
2	前端开发工程师	使用vue3+vite+element-plus、typeScript进行前端开发	1、计算机类本科及其以上学历； 2、 具有两年及以上软件行业开发经验，具有相关职业技能证书； 3、身心健康。
3	数据工程师	负责构建和维护数据基础设施，包括数据管道、数据仓库和ETL（抽取、转换和加载）流程。	1、计算机类本科及以上学历 2、具有两年及以上数据管理相关工作经验，有相关职业技能认证优先。 3、能胜任数据中心平台的管理与维护，数据标准的制定和数据体系的建设与管理。 4、身心健康。
4	数据分析师	负责收集、整理和分析大量的数据，并提供相应的决策建议。	1、计算机类硕士及以上学历； 2、 具有两年及以上数据分析的工作经验，有相关职业技能认证优先； 3、能胜任数据中心平台的管理与维护，数据标准的制定和数据体系的建设与管理。 4、身心健康。