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专业 |
专业方向 |
岗位名称 |
岗位编号 |
拟聘
人数 |
岗位条件 |
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年龄 |
学历 |
学位 |
专业 |
工作职责 |
应聘条件 |
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机械设计制造及其自动化 |
先进机电装备设计 |
预聘-长聘制教授 |
ZD2401 |
2 |
50岁以下（含） |
研究生 |
博士学位 |
机械及自动化相关专业 |
1.承担本科及研究生课程的教学工作，培养相关学科本科生、研究生；
2.负责制定本学科方向的发展规划，负责科研和教学实验室的建设，申请高水平科研开发项目，建立人才梯队，推进学科方向的建设与发展；
3.承担本专业相关公共服务。 |
1.具有博士研究生学历及博士学位；
2.具有较强的科研能力，已取得优异的研究成果；
3.具有良好的职业道德、科学研究素养及团队合作精神；
4.具有5年及以上机械及自动化等方向的教学、科研或企业研发经验；
5.有教学成果（优秀教师、教材等）者优先。 |
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预聘-长聘制副教授 |
ZD2402 |
3 |
40岁以下（含） |
1.承担本科及研究生课程的教学工作，培养相关学科本科生、研究生；
2.参与制定本学科方向的发展规划，参与科研和教学实验室的建设，申请高水平科研开发项目，参与学科方向的建设与发展；
3.承担本专业相关公共服务。 |
1.具有博士研究生学历及博士学位；
2.具有较强的科研能力，已取得优异的研究成果；
3.具有良好的职业道德、科学研究素养及团队合作精神；
4.具有3年及以上机械及自动化等方向的教学、科研或企业研发经验；
5.有教学成果（优秀教师、教材等）者优先。 |
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助理教授 |
ZD2403 |
4 |
35岁以下（含） |
1.承担本科及研究生课程的教学工作，培养相关学科本科生、研究生；
2.参与科研和教学实验室的建设，申请高水平科研开发项目，参与学科方向的建设与发展；
3.承担本专业相关公共服务。 |
1.具有博士研究生学历及博士学位；
2.具有较强的科研能力和发展潜力；
3.具有良好的职业道德、科学研究素养及团队合作精神；
4.有博士后研究，或教学科研及企业研发等相关工作经历者优先。 |
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讲师 |
ZD2404 |
4 |
35岁以下（含） |
1.承担本科及研究生课程的教学工作，培养相关学科本科生、研究生；
2.参与科研和教学实验室的建设；
3.承担本专业相关公共服务。 |
1.具有博士研究生学历及博士学位；
2.具有较强的教学能力和发展潜力；
3.具有良好的职业道德、科学研究素养及团队合作精神；
4.有博士后研究，或教学科研及企业研发等相关工作经历者优先。 |
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电子科学与技术 |
光电子器件及集成 |
预聘-长聘制教授 |
ZD2405 |
1 |
50岁以下（含） |
研究生 |
博士学位 |
电子类或光电类专业 |
1.承担本科及研究生课程的教学工作，培养相关学科本科生、研究生；
2.负责制定本学科方向的发展规划，负责科研和教学实验室的建设，申请高水平科研开发项目，建立人才梯队，推进学科方向的建设与发展；
3.承担本专业相关公共服务。 |
1.电子类或光电类专业博士毕业，在激光技术及应用方向有优异的研究成果；
2.具有5年及以上从事光电子技术教学、科研或企业研发等工作经历者优先；
3.有教学成果（优秀教师、教材等）者优先。 |
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预聘-长聘制副教授 |
ZD2406 |
1 |
45岁以下（含） |
1.承担本科及研究生课程的教学工作，培养相关学科本科生、研究生；
2.参与制定本学科方向的发展规划，参与科研和教学实验室的建设，申请高水平科研开发项目，参与学科方向的建设与发展；
3.承担本专业相关公共服务。 |
1.电子类或光电类专业博士毕业，在激光技术及应用、微纳光学、光电子器件方向有优秀的研究成果；
2.具有3年及以上从事光电子技术教学、科研或企业研发等工作经历者优先；
3.有教学成果（优秀教师、教材等.者优先。 |
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智能电路与系统 |
预聘-长聘制教授 |
ZD2407 |
2 |
50岁以下（含） |
研究生 |
博士学位 |
电子信息/机电类专业 |
1.承担本科及研究生课程的教学工作，培养相关学科本科生、研究生；
2.负责制定本学科方向的发展规划，负责科研和教学实验室的建设，申请高水平科研开发项目，建立人才梯队，推进学科方向的建设与发展；
3.承担本专业相关公共服务。 |
1.电子信息类专业博士毕业，在电路与系统、信号处理、射频微波、微机电系统等方向有优异的研究成果；
2.具有5年及以上从事电子信息技术教学、科研或企业研发等工作经历者优先；
3.有教学成果（优秀教师、教材等.者优先。 |
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预聘-长聘制副教授 |
ZD2408 |
3 |
45岁以下（含） |
1.承担本科及研究生课程的教学工作，培养相关学科本科生、研究生；
2.参与制定本学科方向的发展规划，参与科研和教学实验室的建设，申请高水平科研开发项目，参与学科方向的建设与发展；
3.承担本专业相关公共服务。 |
1.电子信息类专业博士毕业，在电路与系统、信号处理、射频微波、微机电系统等方向有优秀的研究成果；
2.具有3年及以上从事电子信息技术教学、科研或企业研发等工作经历者优先；
3.有教学成果（优秀教师、教材等.者优先。 |
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助理教授 |
ZD2409 |
3 |
35岁以下（含） |
1.承担本科及研究生课程的教学工作，培养相关学科本科生、研究生；
2.参与科研和教学实验室的建设，申请高水平科研开发项目，参与学科方向的建设与发展；
3.承担本专业相关公共服务。 |
1.电子信息类专业博士毕业，在电路与系统、信号处理、射频微波、微机电系统等方向有良好的研究成果；
2.具有博士后研究、教学科研或企业研发等相关工作经历者优先。 |
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自动化 |
伺服与精密运动 |
预聘-长聘制教授 |
ZD2410 |
1 |
50岁以下（含） |
研究生 |
博士学位 |
电气工程及自动化、自动化类相关专业 |
1.承担本科及研究生课程的教学工作，培养相关学科本科生、研究生；
2.制定本学科方向的发展规划，科研和教学实验室的建设，申请高水平科研开发项目，建立人才梯队，推进学科方向的建设与发展；
3.承担本专业相关公共服务。 |
1.具有自动化、电气工程类专业博士研究生学历及博士学位；
2.电机控制、运动控制、电力电子等领域有5年以上工作经验，并具有较强的科研能力，已取得突出研究成果；
3.具有良好的职业道德、科学研究素养及团队合作精神。 |
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预聘-长聘制副教授 |
ZD2411 |
2 |
45岁以下（含） |
1.承担本科及研究生课程的教学工作，培养相关学科本科生、研究生；
2.参与制定本学科方向的发展规划，参与科研和教学实验室的建设，申请高水平科研开发项目，参与学科方向的建设与发展；
3.承担本专业相关公共服务。 |
1.具有自动化、电气工程类专业博士研究生学历及博士学位；
2.电机控制、运动控制、电力电子等领域有3年以上工作经验，具有较强的科研能力，已取得一定研究成果；
3.具有良好的职业道德、科学研究素养及团队合作精神。 |
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助理教授 |
ZD2412 |
3 |
35岁以下（含） |
1.承担本科及研究生课程的教学工作，培养相关学科本科生、研究生；
2.参与科研和教学实验室的建设，申请高水平科研开发项目，参与学科方向的建设与发展；
3.承担本专业相关公共服务。 |
1.具有自动化、电气工程类专业博士研究生学历及博士学位；
2.传感器、检测技术、仪器仪表等领域研究经历，具有较强的科研能力，已取得一定研究成果；
3.具有良好的职业道德、科学研究素养及团队合作精神。 |
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信息融合与感知 |
预聘-长聘制教授 |
ZD2413 |
1 |
50岁以下（含） |
研究生 |
博士学位 |
电气工程及自动化/自动化类/计算机类/电子科学与技术类相关专业 |
1.承担本科及研究生课程的教学工作，培养相关学科本科生、研究生；
2.制定本学科方向的发展规划，科研和教学实验室的建设，申请高水平科研开发项目，建立人才梯队，推进学科方向的建设与发展；
3.承担本专业相关公共服务。 |
1.具有自动化、电气工程、仪器仪表、计算机、电子科学与技术类专业博士研究生学历及博士学位；
2.电机控制、运动控制、电力电子等领域有5年以上工作经验，并具有较强的科研能力，已取得突出研究成果；
3.具有良好的职业道德、科学研究素养及团队合作精神。 |
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预聘-长聘制副教授 |
ZD2414 |
2 |
45岁以下（含） |
1.承担本科及研究生课程的教学工作，培养相关学科本科生、研究生；
2.参与制定本学科方向的发展规划，参与科研和教学实验室的建设，申请高水平科研开发项目，参与学科方向的建设与发展；
3.承担本专业相关公共服务。 |
1.具有自动化、电气工程、仪器仪表、计算机、电子科学与技术类专业博士研究生学历及博士学位；
2.传感器、检测技术、仪器仪表等领域有3年以上工作经验，具有较强的科研能力，已取得一定研究成果；
3.具有良好的职业道德、科学研究素养及团队合作精神。 |
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助理教授 |
ZD2415 |
3 |
35岁以下（含） |
1.承担本科及研究生课程的教学工作，培养相关学科本科生、研究生；
2.参与科研和教学实验室的建设，申请高水平科研开发项目，参与学科方向的建设与发展；
3.承担本专业相关公共服务。 |
1.具有自动化、电气工程、仪器仪表、计算机、电子科学与技术类专业博士研究生学历及博士学位；
2.传感器、检测技术、仪器仪表等领域研究经历，具有较强的科研能力，已取得一定研究成果；
3.具有良好的职业道德、科学研究素养及团队合作精神。 |
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机器人工程 |
不分方向 |
预聘-长聘制教授 |
ZD2416 |
1 |
50岁以下（含） |
研究生 |
博士学位 |
机器人/控制/电气电子/计算机/机电类专业 |
1.承担本科及研究生课程的教学工作，培养相关学科本科生、研究生；
2.负责制定本学科方向的发展规划，负责科研和教学实验室的建设，申请高水平科研开发项目，建立人才梯队，推进学科方向的建设与发展；
3.承担本专业相关公共服务。 |
1.控制、计算机、电气信息类、机械（机器人方向）等专业博士毕业，在机器人系统控制、机器人智能感知、智能制造、人工智能等方向有优异的研究成果；
2.具有5年及以上从事控制、计算机或机械（机器人方向）教学、科研或企业研发等工作经历者优先；
3.有教学成果（优秀教师、教材等）者优先。 |
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预聘-长聘制副教授 |
ZD2417 |
2 |
45岁以下（含） |
1.承担本科及研究生课程的教学工作，培养相关学科本科生、研究生；
2.参与制定本学科方向的发展规划，参与科研和教学实验室的建设，申请高水平科研开发项目，参与学科方向的建设与发展；
3.承担本专业相关公共服务。 |
1.控制、计算机、电气信息类、机械（机器人方向）等专业博士毕业，在机器人系统控制、机器人智能感知、智能制造、人工智能等方向有优异的研究成果；
2.具有3年及以上从事控制、计算机或机械（机器人方向）教学、科研或企业研发等工作经历者优先；
3.有教学成果（优秀教师、教材等）者优先。 |
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助理教授 |
ZD2418 |
4 |
35岁以下（含） |
1.承担本科及研究生课程的教学工作，培养相关学科本科生、研究生；
2.参与科研和教学实验室的建设，申请高水平科研开发项目，参与学科方向的建设与发展；
3.承担本专业相关公共服务。 |
1.控制、计算机、电气信息类、机械（机器人方向）等专业博士毕业，在机器人系统控制、机器人智能感知、智能制造、人工智能等方向有良好的研究成果；
2.具有博士后研究、教学科研或企业研发等相关工作经历者优先。 |
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电路与电子教学实验中心 |
不分方向 |
预聘-长聘制教授 |
ZD2419 |
1 |
50岁以下（含） |
研究生 |
博士学位 |
电子/自动化/通信/计算机及电气工程等专业 |
1.承担电路分析、模拟电子技术、数字电子技术本科、研究生课程教学及教学改革；
2.负责本中心研究方向和课程体系规划与建设、实验平台规划与建设；
3.协助学院领导进行本中心科研项目申报、企业合作和国际交流以及相关公共服务。 |
1.拥有或即将拥有电子、自动化、通信、计算机、电气工程等博士学位,且第一学历为上述专业本科；
2.年龄不超过50周岁（业绩特别突出可放宽至55周岁）；
3.在国内外高校任教5年以上，且受聘副教授或教授3年及以上；
4.主持过国家、省部级、地方以及企业横向的科研项目；
5.讲授过电路分析、模拟电子技术、或数字电子技术等课程；
6.具有省级（或相当）及以上教学成果（优秀教师、教材、精品课程等）。 |
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预聘-长聘制副教授 |
ZD2420 |
1 |
40岁以下（含） |
1.承担电路分析、模拟电子技术、数字电子技术本科、研究生课程教学及教学改革；
2.参与本中心研究方向和课程体系规划与建设、实验平台规划与建设；
3.参与本中心科研项目、企业合作和国际交流以及相关公共服务 |
1.拥有或即将拥有电子、自动化、通信、计算机、电气工程等博士学位,且第一学历为上述专业本科；
2.年龄不超过40周岁（业绩特别突出可放宽至45周岁）；
3.在国内外高校任教5年以上，且受聘副教授及以上岗位；
4.承担过国家、省部级、地方以及企业横向的科研项目；
5.热爱教学，讲授过电路分析、模拟电子技术、或数字电子技术等课程；
6.具有省级（或相当）及以上教学成果（优秀教师、教材、精品课程等） |
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助理教授 |
ZD2421 |
1 |
35岁以下（含） |
1.承担电路分析、模拟电子技术、数字电子技术本科、研究生课程教学及教学改革；
2.参与本中心实验平台建设；
3.参与本中心科研项目申报、企业合作等相关公共服务。 |
1.拥有或即将拥有电子、自动化、通信、计算机、电气工程等博士学位,且第一学历为上述专业本科；
2.年龄不超过35周岁；
3.两年及以上国内外高校、研究所或企业工作经历；
4.有教学成果（优秀教师、教材等）者优先 |
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全职授课（高级）讲师 |
ZD2422 |
2 |
40岁以下（含） |
承担电路分析、模拟电子技术、数字电子技术等课程本科教学及教学改革。 |
拥有或即将拥有电子、自动化、通信、计算机、电气工程等博士学位,且第一学历为上述专业本科。 |
