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序号 |
招聘部门 |
专任教师岗位 |
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招聘专业 |
招聘人数 |
学历要求 |
专业要求 |
具体要求 |
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1 |
教育与管理学院 |
学前教育专业带头人 |
1 |
全日制本科及以上学历 |
学前教育专业 |
1.高级职称，年龄在65岁以下，身体健康，具有学前教育相关教育背景；
2.担任过学前教育专业系主任或教研室主任等相关工作经历，或有幼儿园园长或副园长管理工作经历，或在幼教领域获得过省市级奖励等优先考虑；
3.主持或在研学前教育专业课题或课程建设等可优先考虑。 |
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学前教育专业 |
1 |
全日制本科及以上，硕士研究生优先 |
学前教育 |
具备学前教育专业理论知识及教学技能，能够承担学前教育学及心理学、幼儿园教育活动设计等专业理论课程的授课任务，有幼儿园一线教师工作经验者优先。 |
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幼儿教研室 |
1 |
全日制本科及以上，硕士研究生优先 |
护理、医学专业 |
1.有内科、儿科、中医科相关专业背景及工作经验；
2.具有较为扎实的基础理论功底，较强的教学科研能力和良好的专业素养；
3.能承担幼儿卫生与保育相关课程教学，有育婴师资格证或营养师证优先。 |
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2 |
传媒影视学院 |
影视制作专业群带头人 |
1 |
全日制本科及以上学历 |
广播电视编导、导演、影视摄影与制作、数字媒体等专业 |
1.具有广播电视编导、导演、影视摄影与制作、数字媒体等专业背景，副教授以上职称（含编导系列副高职称），年龄不超过50岁。
2.具备主持专业建设及教研科研的能力。有教科研成果者（含论文、专著、各种科研奖项、影视作品、影视项目）优先。
3.具备导演、策划人、制作人、编导等工作经历达8年以上者优先。 |
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新媒体专业群带头人 |
1 |
全日制本科及以上学历 |
传播学、新闻学等专业 |
1.具有传播学、新闻学等专业背景，博士或副教授以上职称（含编辑系列副高职称），年龄不超过50岁。
2.具备主持专业建设及教研科研的能力，有教科研成果者（含论文、专著、已承担的科研课题、成功媒体运营典型案例）优先。
3.了解媒体发展行情，熟悉新媒体运行模式。有新媒体策划、运营工作经历达5年以上者优先。 |
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传播与策划专业（新媒体运营教师1名） |
1 |
硕士研究生及以上 |
传播学、新闻学、广播影视学等 |
1.掌握基本的新媒体PS、PR、AE、h5等软件制作技能；
2.对于新媒体运营有详细了解，精通微博微信自媒体平台、短视频、微信小程序等运营；
3.有2年及以上的新媒体运营工作经验优先。 |
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3 |
商学院 |
物流管理专业教师 |
1 |
硕士研究生及以上 |
物流管理 |
1.本科学历需已取得中级及以上职称；
2.能胜任专业课程教学，参与专业建设、实训室建设等工作；
3.具有高校、企业工作经验者优先 |
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4 |
信息工程学院 |
计算机网络技术 |
1 |
全日制本科及以上 |
计算机、通信等 |
1.已取得工程师或讲师及以上职称；持有华为HCNP证书优先；
2.精通TCP/IP等通信协议、路由交换技术、服务器管理与配置技术；
3.能够熟练配置主流交换机、路由器、防火墙等网络设备。 |
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信息安全技术应用 |
1 |
全日制本科及以上 |
信息安全、网络工程、信息管理与信息系统等 |
1.已取得工程师或讲师及以上职称；
2.熟练使用kaliLinux、awvs、nessus、metasploit、burpsuite等安全测试工具；
3.精通Linux系统操作，了解数据库相关漏洞；
4.至少掌握一种编程语言，具备一定的PHP或Java代码审计能力，能够对公开漏洞进行分析；
5.熟悉渗透测试技术的整体流程。 |
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电子信息工程技术 |
1 |
全日制本科及以上 |
电子信息类或计算机类 |
1.已取得工程师或讲师及以上职称；
2.具有程序开发经验，至少掌握一种编程语言（Python/Java语言）；
3.至少掌握一种深度学习框架（如tensorflow或者pytorch）；
4.熟悉机器学习或深度学习理论，了解计算机视觉或者自然语言处理知识，对GPU或NPU开发接口有所了解；
5.熟悉电子硬件的设计。 |
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软件技术 |
1 |
全日制本科及以上 |
计算机大类 |
1.精通Html5，css3，Java程序设计、JQuery、Bootstrap、Vue等技术；
2.熟练使用MVC/MVVC框架，熟悉Tomcat、JBoss等应用服务器的应用；
3.熟悉安卓或IOS开发者优先；
4.有3年及以上软件开发经验或教学经验者优先。 |
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5 |
智能制造工程学院 |
印刷媒体技术专业带头人 |
1 |
博士研究生 |
印刷工程或包装工程类相关专业背景 |
1.具有教授（含教授级高级工程师、正高级高级工程师）等正高级职称者，学历可放宽至硕士研究生学历；
2.具有5年以上高校学科或专业带头人的工作经历，熟悉掌握印刷包装行业内先进管理、先进技术等知识与技能及行业发展新动态，同等条件下具有国内行业内标杆性示范企业工作经历者优先录用；
3.年龄要求：50岁以下，身体健康。 |
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艺术教研室 |
1 |
硕士研究生及以上 |
艺术设计、美术教育、美术学等 |
1.有2年以上新媒体交互设计工作经验；有与广告设计相关行业经验；
2.能熟练操作设计类三维及后期制作软件（如PS、AI、C4D、AE等软件）；
3.美术专业功底较强，具备手绘能力；
4.能独立承担设计类软件课程教学，具有创新思维，具备专业群内跨专业教学的能力。 |
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印刷教研室 |
1 |
硕士研究生及以上 |
印刷工程、包装工程等 |
1.熟练操作Photoshop、illustrator等软件；
2.熟悉图文处理，印前制作，印刷工艺等课程；
3.能够熟练掌握包装结构设计，包装装潢设计等操作技能；
4.能够独立承担印刷包装类课程的教学工作，具有创新思维，具备专业群内跨专业教学的能力。 |
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6 |
思政学院 |
通识课教研室（体育） |
2 |
全日制本科及以上，硕士研究生优先 |
体育教育及相关专业 |
1.具有较强的篮球、排球和田径专业知识和技能，并取得相关职业证书；
2.有一定的科研能力、教学实践能力、语言沟通能力；
3.为人诚恳，工作态度积极，踏实肯干，有较强的团队合作精神和创新精神；
4.有高校教学经验或讲师及以上职称者优先。 |
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通识课教研室 |
2 |
硕士研究生及以上 |
人文教育、历史文化、新闻传播、文化史等 |
1.普通话二级甲等以上；
2.对中国传统文化有较为深刻的理解和认识，具有较为深厚的文学功底和扎实的写作能力；
3.取得讲师及以上职称者优先。 |
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通识课教研室 |
1 |
硕士研究生及以上 |
英语专业 |
1.专业八级；
2.英语专业知识能力扎实，能胜任高职公共英语教学，上课风趣幽默，可开展情境教学，提高学生学习兴趣，能让学生学以致用，有教学经验者优先。 |
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思政政治教育教研室 |
1 |
硕士研究生及以上 |
心理学 |
1.有心理危机干预培训经历或资质；
2.有接受督导经历；
3.具备教学能力和活动组织能力；
4.有高校工作经验者优先。 |