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2021年泰山科技学院公开招聘人员计划一览表 |
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序号 |
系、教研室 |
岗位 |
专业 |
一级学科 |
研究方向 |
学历要求 |
其他要求 |
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1 |
艺术传媒学院 |
教师岗 |
数字媒体艺术 |
设计学 |
数字媒体艺术 |
硕士研究生及以上学历 |
有较强的团队精神,具有极强的敬业精神;勤奋踏实,责任心强。具有良好的艺术素养,过硬的专业素质,有较强的专业创作能力,精通本专业制作软件,有能力胜任本专业教学科研工作。 |
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2 |
戏剧与影视学 |
戏剧影视美术设计 |
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3 |
大数据学院 |
教师岗 |
计算机科学与技术 |
计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术、信息安全等 |
大数据技术、云计算技术、信息安全、数据库与智能检索技术等方向 |
硕士研究生及以上学历 |
1.专业知识扎实,有良好的教育背景,具备较强实践应用和理论研究能力,能够承担相关课程教学;
2.积极参与课程和专业建设,热爱教学工作、责任心强,具备较强的抗压能力;
3.热爱高等教育事业,具有良好的个人品质和职业道德,拥护共产党的路线、方针和政策。
4.若为双一流优秀毕业生可适当放宽至本科学历 |
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4 |
思想政治理论教学研究部 |
教师岗 |
科学社会主义、中国共产党历史、思想政治教育、马克思主义哲学、马克思主义中国化、西方哲学史 |
科学社会主义、中国共产党历史、思想政治教育、马克思主义哲学、马克思主义中国化、西方哲学史 |
科学社会主义、中国共产党历史、思想政治教育、马克思主义哲学、马克思主义中国化、西方哲学史 |
硕士研究生及以上学历 |
中共党员,具备较强理论研究和实践应用能力,能够承担思政相关课程教学,积极参与课程和专业建设,热爱教学工作、责任心强,具备较强的抗压能力。 |
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5 |
淬炼商学院 |
教师岗 |
工商管理 |
工商管理 |
工商管理 |
硕士研究生及以上学历,本硕专业一致或相近 |
要求本科为工商管理专业,研究生为工商管理类专业。 |
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6 |
人力资源管理 |
人力资源管理 |
人力资源管理 |
要求本科为人力资源管理专业,研究生为工商管理类专业。 |
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7 |
金融学、国际经济与贸易 |
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要求本科为金融学、国际经济与贸易专业,研究生为经济学类专业。 |
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8 |
会计学、财务管理 |
会计学、财管等 |
会计学、财管等 |
要求本科为会计学或财务管理专业,研究生为工商管理类专业。 |
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9 |
市场营销 |
工商管理类 |
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要求本科为市场营销专业,研究生为工商管理类专业。 |
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10 |
电子商务 |
工商管理类 |
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本科为电子商务专业,研究生为管理类专业。 |
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11 |
智能工程学院 |
教师岗 |
电气工程及其自动化 |
电气工程及其自动化、电气工程与智能控制、自动化类等 |
不限 |
硕士研究生及以上学历 |
1.专业知识扎实,有良好的教育背景,具备较强实践应用和理论研究能力,能够承担相关课程教学;
2.积极参与课程和专业建设,热爱教学工作、责任心强,具备较强的抗压能力;
3.热爱高等教育事业,具有良好的个人品质和职业道德,拥护共产党的路线、方针和政策。 |
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12 |
行政管理学院 |
教师岗 |
文秘、秘书学 |
管理学其他学科 |
学科教学(语文)、中国现当代文学 |
研究生及以上学历 |
1.专业知识扎实,有良好的教育背景,具备较强实践应用和理论研究能力,能够承担相关课程教学;
2.积极参与课程和专业建设,热爱教学工作、责任心强,具备较强的抗压能力;
3.热爱高等教育事业,具有良好的个人品质和职业道德,拥护共产党的路线、方针和政策。 |
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13 |
管理学 |
管理学其他学科 |
数据管理 |
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14 |
法学、法律事务 |
法学理论、法律史及各类法学 |
法学理论、法律史及各细分方向 |
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15 |
数理教学部 |
教师岗 |
数学等相关专业 |
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硕士研究生及以上 |
爱岗敬业、喜欢“教师”职业;能承担数学课程相关教学工作;本硕专业一致;积极参加部门课程建设; |
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16 |
竞技体育中心 |
教师岗 |
体育教育训练学 |
体育教育训练学 |
羽毛球、乒乓球、花样跳绳、橄榄球、民族体育等 |
硕士研究生及以上 |
1.应届毕业生优先;
2.同等条件下优先录用以下人员:
a.二级运动员及以上;
b.国家二级裁判员及以上;
c.熟练掌握第二运动专项技能;
d.熟练掌握office办公软件。 |
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17 |
创意写作学院
(教师岗) |
教师岗 |
无 |
古代文学
修辞学 |
不限 |
硕士研究生及以上学历 |
1.年龄30周岁以下,全职教师,自觉遵守国家法律法规及学校规章制度;
2.学高为师,身正为范,具备良好的职业道德;性格开朗、热情,有较强的事业心和责任感;
3.有过《大学语文》教学经验者优先。 |
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18 |
创意写作学院
(教师岗) |
无 |
比较文学
现当代文学 |
不限 |
1.年龄30周岁以下,全职教师,自觉遵守国家法律法规及学校规章制度;
2.学高为师,身正为范,具备良好的职业道德;性格开朗、热情,有较强的事业心和责任感;
3.具备广泛的文学作品阅读与鉴赏经验和能力,有过相关教学经验者优先。 |
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19 |
通识教学部 |
教师岗 |
地理学(中国地理、人文地理)相关专业 |
理学 |
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1.专业知识扎实,有良好的教育背景,具备较强实践应用和理论研究能力;
2.能够承担《中国经济地理》等课程;
3.热爱高等教育事业,具有良好的个人品质和职业道德,拥护共产党的路线、方针和政策。 |
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20 |
物理学等相关专业 |
理学 |
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1.专业知识扎实,有良好的教育背景,具备较强实践应用和理论研究能力;
2.能够承担《时间简史》等课程;
3.热爱高等教育事业,具有良好的个人品质和职业道德,拥护共产党的路线、方针和政策。 |
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21 |
儒家哲学、古希腊哲学、中西方哲学比较、宗教学、西方哲学、科技哲学、伦理学、政治学、法学等相关专业 |
哲学/法学 |
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1.专业知识扎实,有良好的教育背景,具备较强实践应用和理论研究能力;
2.能够承担《苏格拉底、孔子所开创的世界》《正义论》《西方哲学史》《世界三大文明》《生命科学中的伦理》等课程;
3.热爱高等教育事业,具有良好的个人品质和职业道德,拥护共产党的路线、方针和政策。 |
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22 |
世界史等相关专业 |
历史学 |
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1.专业知识扎实,有良好的教育背景,具备较强实践应用和理论研究能力;
2.能够承担《欧洲文明的现代历程》《美国历史》等课程;
4.热爱高等教育事业,具有良好的个人品质和职业道德,拥护共产党的路线、方针和政策。 |
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23 |
电影相关专业 |
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1.围绕电影教育中心培养目标承担《从小说到电影》《经典电影赏析》等电影通识课程;2.指导学生团队,参与赛事活动的策划、组织和执行;参与电影教育中心教学运行和品牌建设。善于策划和指导学生开展学生工作,具有成熟的大型活动创办经验,熟悉活动策划流程,有参与电影节等活动经验优先;3.熟悉常用公文写作,有编辑、运营公众号等自媒体经验优先;4.乐于、善于沟通,执行力较强,具有较强的团队意识。 |
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24 |
双体系 |
职场关键能力教师 |
人力资源等管理类专业优先 |
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本科及以上学历 |
为人正直,工作认真负责,爱岗敬业,有极强的沟通能力和指导学生成长提升的能力;有八年及以上大中型企业人力资源管理经验或培训经验;(至少有两年全职在企业工作,剩余按进入企业顶岗实践计算累计,累计连续两年暑假30天以上、寒假10天以上视为有一年企业工作经历);具有较强的课程研发能力与讲授能力,有较好的亲和力,善于与学生沟通交流;具备较强的课程研发能力;硕士及以上学历者企业工作年限要求可减少两年。 |
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25 |
软件开发技术教师 |
计算机相关专业优先 |
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四年及以上的大中型企业软件项目开发相关管理工作经验;为人正直,工作认真负责,爱岗敬业,有极强的沟通能力和从事教育事业的意向;有较好的亲和力,善于与学生沟通交流,有指导学生成长提升的能力;具备较强的课程研发能力;具备较强的课程研发能力。 |
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26 |
辅导员 |
辅导员 |
不限 |
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硕士研究生及以上学历 |
中共党员(含预备党员),具有丰富的学生干部工作经验,乐于学生工作事业,对于辅导员工作有自己的见解和思考,愿意为学生工作付出,同等条件下:熟悉辅导员工作和完满教育、书院文化者优先。 |
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27 |
书院部 |
书院发展导师 |
专业不限 |
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硕士研究生及以上学历(优秀本科生也可考虑) |
中共党员(含预备党员),热爱学生工作,工作细致,责任心强,具有良好的组织策划、人际沟通、团队合作和执行能力,熟悉活动策划流程,能组织协调较大型活动,具有较强宣传文稿写作功底,能熟练运用office办公软件,具有较好的创新思维意识。本科学历要求校级主要学生干部且省部级以上奖励。 |
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28 |
艺术教育中心 |
电贝司、电吉他、架子鼓指导教师 |
现代音乐相关专业 |
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硕士研究生及以上学历(艺术类专业院校优秀本科生也可考虑) |
能够组织大型艺术实践活动,能够指导非专业性学生团队,能够胜任乐队相关技能课程教学;有一定艺术造诣、创作能力和专业演出实践经历;形象气质佳,有亲和力,表达能力强,具有团队精神;同等条件下:1.个人曾在现代音乐类专业赛事上获奖,2.曾担任学校主要学生干部,3.研究领域为架子鼓、贝斯、吉他者优先。若为本科生,应为艺术专业院校毕业且有高质量原创作品。 |
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29 |
舞美教师 |
舞美灯光相关专业 |
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能够组织大型艺术实践活动,能够指导非专业性学生团队,能够胜任舞美相关技能及灯光相关课程教学;有一定艺术造诣、创作能力和专业演出实践经历;形象气质佳,有亲和力,表达能力强,具有团队精神;同等条件下:1.个人曾在全国舞美专业赛事上获奖;2.曾担任学校主要学生干部;3.个人曾担任省级以上重大活动舞美服化工作;4.灯光操作熟悉者优先。若为本科生,应为艺术专业院校毕业且有高质量原创作品。 |
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30 |
音乐剧表演教师 |
音乐剧相关专业 |
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基本条件同上,同等条件下:1.个人曾在全国音乐剧表演类比赛上获奖,2.曾担任学校主要学生干部,3.个人曾担任省级以上重大活动音乐剧编排工作,优先。若为本科生,应为艺术专业院校毕业且曾参与过高质量原创作品创作。 |
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31 |
民乐教师 |
古筝相关专业 |
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基本条件同上,同等条件下:1.个人曾在全国民乐类专业赛事上获奖,2.曾担任学校主要学生干部,3.研究领域古筝者优先。若为本科生,应为艺术专业院校毕业且有高质量作品。 |
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32 |
街舞教师 |
街舞相关专业 |
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基本条件同上,同等条件下:1.个人曾在全国街舞类专业赛事上获奖,2.曾担任学校主要学生干部,3.研究领域街舞方向者优先。若为本科生,应为艺术专业院校毕业且有高质量原创作品。 |
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33 |
竞技体育中心 |
铁人三项 |
专业不限 |
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本科及以上学历 |
国家一级、健将级及以上运动员;国际性比赛、全运会比赛或锦标赛或联赛前八名;省队、国家队退役运动员且具备十年及以上专业运动经历,具备一定的执教经历;同等条件下,优先考虑有一定执教经历者,条件特别优秀者学历要求可以适当放宽。 |
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34 |
足球教练 |
专业不限 |
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35 |
素质拓展教练 |
专业不限 |
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具备基本的户外拓展理论知识及专业技能,具备一定的户外拓展训练工作经验,能操作一定培训项目,身体素质过硬,工作吃苦耐劳,具备较强的执行力和协调沟通能力,同等条件下户外相关专业、退伍军人优先。 |
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36 |
学生处 |
心理健康教育中心科员 |
应用心理学专业、应用心理专业、教育心理学等心理学专业 |
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硕士研究生及以上学历 |
1.党员(含预备党员);2.专业知识扎实,有过心理咨询学习或工作经验;3.具有良好的文字撰写能力;4.乐于学生工作事业,愿意为学生工作付出;5.有过学校心理健康教育工作经验者优先考虑。 |
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37 |
基建后勤处 |
科员 |
电气维修或机电一体化等相关专业优先 |
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本科及以上学历 |
具有行政管理或车间管理经验,现场安全管理经验者优先;工作踏实认真、责任心强、能吃苦耐劳,具有良好的沟通协调能力和团队合作精神,有高校、物业后勤相关经验者优先 |
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38 |
电工(工勤岗) |
不限 |
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不限 |
3年以上工作经验,持有高低压电工证,熟悉机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试、维护、修理;具有高校、物业后勤相关工作经验优先。 |
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39 |
维修工(工勤岗) |
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3年以上工作经验,熟悉水、电、暖、通、电焊者优先;具有高校、物业后勤相关工作经验优先。 |
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40 |
保卫处 |
科员 |
专业不限 |
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本科及以上学历 |
1、退伍军人、退伍消防兵及有工作经验者优先;
2、具有中级建构筑物消防员证书或建构筑物消防员结业证书优先;
3、熟知消防设施操作规范,可以进行消防设施简易修复工作。 |
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41 |
消防中控室(工勤岗) |
专业不限 |
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不限 |
中级建构筑物消防员证书或建构筑物消防员结业证书,具有工作经验者优先 |