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部门 |
岗位 |
专业 |
人数 |
主讲课程 |
要求 |
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信息工程学院 |
教师 |
数学 |
1 |
高等数学和经济应用数学等课程 |
全日制硕士研究生及以上学历，应届毕业生或有数学建模、创新创业类竞赛经验者优先。 |
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教师 |
软件技术 |
2 |
JSP程序设计、软件框架技术、软件测试、移动互联网应用开发等课程 |
研究生及以上学历，中级及以上职称，有企业工作经验优先考虑。 |
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教师 |
电子商务 |
2 |
电子商务运营、推广，自媒体，移动电子商务，网页设计 |
研究生及以上学历，中级及以上职称，有企业工作经验优先考虑。 |
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教师 |
计算机应用技术 |
2 |
网站设计、界面设计、前端开发、三维动画设计、虚拟仿真设计 |
研究生及以上学历，中级及以上职称，有企业工作经验优先考虑。 |
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教师 |
计算机网络技术 |
1 |
信息安全技术、云计算技术、无线网络技术 |
研究生及以上学历，中级及以上职称，有企业工作经验优先考虑。 |
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教师 |
物联网应用技术 |
2 |
物联网应用技术相关课程 |
研究生及以上学历，中级及以上职称，有企业工作经验优先考虑。 |
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教师 |
大数据技术 |
1 |
大数据技术相关课程 |
研究生及以上学历，中级及以上职称，有企业工作经验优先考虑。 |
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教师 |
云计算技术应用 |
1 |
云计算技术应用相关课程 |
研究生及以上学历，中级及以上职称，有企业工作经验优先考虑。 |
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机电工程学院 |
教师 |
智能控制技术 |
2 |
汽车电控相关课程 |
硕士研究生及以上学历，中级及以上职称或有企业工作经验优先考虑 |
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教师 |
模具设计与制造 |
1 |
模具设计与制造相关课程 |
硕士研究生及以上学历，中级及以上职称或有企业工作经验优先考虑 |
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教师 |
新能源汽车技术 |
2 |
新能源汽车技术相关课程 |
硕士研究生及以上学历，中级及以上职称或有企业工作经验优先考虑 |
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建筑工程学院 |
教师 |
工程造价 |
5 |
工程造价相关课程 |
硕士研究生及以上学历，专项技能突出、专业领域有省级以上获奖、持有高级技能证书者学历可放宽至本科 |
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教师 |
建筑设计 |
5 |
建筑设计相关课程 |
硕士研究生及以上学历，专项技能突出、专业领域有省级以上获奖、持有高级技能证书者学历可放宽至本科 |
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教师 |
建筑工程 |
5 |
建筑工程技术相关课程 |
硕士研究生及以上学历，中级及以上职称，土木工程专业背景，有5年以上企业工作经验优先考虑，专项技能突出、专业领域有省级以上获奖、持有高级技能证书者学历可放宽至本科 |
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教师 |
建工基础、装配化施工 |
5 |
建筑材料、建筑构造与识图、建筑结构与识图等课程 |
硕士研究生及以上学历，中级及以上职称，土木工程专业，专项技能突出、专业领域有省级以上获奖、持有高级技能证书者学历或担任建筑识图课程的可放宽至本科。 |
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经济与管理学院 |
教师 |
大数据与财务管理 |
1 |
大数据与财务管理相关课程 |
硕士研究生及以上学历，中级及以上职称，具备财务管理、信息技术基础理论功底，熟悉计算机、编程、大数据分析，有经济、管理等领域数据分析工作经验优先考虑。 |
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教师 |
市场营销 |
1 |
市场营销相关课程 |
硕士研究生及以上学历，中级及以上职称，有短视频制作、商业直播、商务数据分析、互联网营销经验优先考虑。 |
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人文学院 |
教师 |
心理学 |
2 |
学前儿童发展心理学、大学生心理健康教育、基础心理学、应用心理学等相关课程 |
全日制硕士研究生及以上学历，心理学专业，年龄不超过45周岁；有博士学位者优先考虑。 |
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教师 |
学前教育 |
1 |
学前儿童卫生学、幼儿照护、学前特殊儿童教育、儿童感觉统合训练 |
全日制硕士研究生及以上学历，学前教育专业有中级及以上职称或幼儿园工作经验者优先，有正高职称可放宽至本科。 |
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教师 |
音乐表演、学前教育 |
2 |
合唱与指挥、合唱表演、声乐表演、声乐基础、视唱练耳等课程 |
全日制硕士研究生及以上学历，声乐专业（流行唱法）1名，合唱与指挥专业1名，有高职教学，带队比赛经验者优先。 |
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外语外贸学院 |
教师 |
跨境电商 |
1 |
跨境电子商务相关课程 |
硕士研究生以上学历。 |
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教师 |
国际经济与贸易 |
1 |
跟单等课程 |
硕士研究生以上学历。 |
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马克思主义学院 |
教师 |
思想政治教育 |
2 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、形势与政策等课程 |
全日制硕士研究生及以上学历，中共党员，副高及以上职称，科研能力、表达能力强者优先考虑 |
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体育健康学院 |
教师 |
体育运营与管理 |
1 |
体育保健与康复相关课程 |
全日制硕士研究生及以上学历或中级职称，有副高及以上职称者优先。本科学历需为体育教育或运动训练方向。 |
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教师 |
体育运营与管理 |
1 |
田径、定向越野相关课程 |
全日制硕士研究生及以上学历或中级职称，有副高及以上职称或运动队带队经验优先。专项技能突出或持有国家相关专业技能证书者学历可放宽至本科。 |
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教师 |
体育运营与管理 |
1 |
武术相关课程、跆拳道、舞龙舞狮等课程 |
全日制硕士研究生及以上学历或中级职称，有副高及以上职称或运动队带队经验优先。专项技能突出或持有国家相关专业技能证书者学历可放宽至本科。 |
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教师 |
体育运营与管理 |
1 |
羽毛球相关课程 |
全日制硕士研究生及以上学历或中级职称，有副高及以上职称或运动队带队经验优先。专项技能突出或持有国家相关专业技能证书者学历可放宽至本科。 |
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教师 |
公共课 |
1 |
体育公共课相关课程 |
全日制硕士研究生及以上学历或中级职称，有副高及以上职称或运动队带队经验优先。 |
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创业教育学院 |
教师 |
理工、设计类专业优先考虑 |
1 |
创新创业相关课程 |
1.硕士研究生及以上学历（指导学生团队获得过省级创新创业大赛二等奖以上）；
2.具备较丰富的教学及指导学生创新创业项目经验；
3.熟练使用各种办公软件，文字功底扎实；
4.能吃苦耐劳，具有较强的执行力和沟通能力；
5.有唱歌、绘画等文艺特长优先考虑。 |
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图书馆 |
参考咨询 |
图书馆学或相关专业 |
1 |
参考咨询相关内容 |
1.本科及以上学历；
2.熟悉图书馆流通岗位的工作内容；
3.服务意识强，具有较强的团队协作精神和沟通协调能力；
4.具有组织活动能力，能够开展阅读推广活动；
5.有相关工作经历或经验者优先考虑。 |
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合计 |
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41 |
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