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行政管理和教师岗人才需求 |
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序号 |
岗位名称 |
人数 |
任职资格 |
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3 |
教务长 |
1 |
（1）硕士研究生及以上学历；
（2）中共党员；
（3）年龄不超过50岁；
（4）担任过高校的教学、教务或相关部门负责人，10年以上高校工作经历；
（5）具有较强的沟通协调能力和文字写作能力；
（6）能使用英语进行交流者优先；
（7）瑞士洛桑酒店管理学院（EHL）等世界著名酒店管理学院毕业生优先；
（8）熟悉瑞士洛桑教学模式者优先。 |
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4 |
经管系主任 |
1 |
（1）硕士及以上学历；
（2）有高校的教学管理工作经验；
（3）具有很强的管理能力、组织协调能力和语言文字表达能力；
（4）较强的独立工作能力和团队合作精神；
（5）对洛桑模式有较好的研究者优先，具有高校任教工作经验者优先。 |
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5 |
区域市场研究中心执行主任 |
1 |
（1）硕士及以上学历；
（2）中级及以上职称；
（3）具有很强的管理能力、组织协调能力和语言文字表达能力；
（4）较强的独立工作能力和团队合作精神；
（5）具有较强的沟通协调能力和文字写作能力。 |
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6 |
学生管理副主任 |
1 |
（1）硕士研究生及以上学历；
（2）中共党员，具有坚定正确的政治立场，热爱共青团工作；
（3）熟悉高校团委工作，具有3年及以上高校团委管理工作经历；
（4）很强的组织协调沟通能力、执行能力。 |
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7 |
党务管理岗 |
1 |
（1）本科及以上学历；
（2）中共党员；
（3）具有5年以上党务工作经验；
（4）具备较强的写作能力；
（5）具备良好的沟通、策划、组织能力；
（6）熟悉党务知识；
（7）具有高校或党政机关或国有大型企业党务工作经验者优先考虑。 |
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8 |
教务管理岗 |
1 |
（1）硕士及以上学历，或本科有相关岗位工作经验，中共党员优先考虑；
（2）有较好的公文写作能力，能够熟练的使用office常用办公软件；
（3）有良好的英语读写能力；
（4）有团队协作精神，健康的心理，积极乐观、主动做事的态度。 |
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9 |
人事岗 |
1 |
（1）本科及以上学历；
（2）中共党员；
（3）具有人力资源部工作经历；
（4）沟通、协助能力强，有一定抗压能力；
（5）具有较强的团队意识和大局意识，能吃苦耐劳。 |
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10 |
招生岗 |
1 |
（1）本科及以上学历；
（2）能独立负责招生区域，有相关工作经验优先考虑；
（3）沟通、协助能力强，有一定抗压能力；
（4）具有较强的团队意识和大局意识，能吃苦耐劳；
（5）年龄不超过35岁。 |
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11 |
信息资产管理员 |
1 |
（1）本科及以上学历，有相关工作经验优先考虑；
（2）有较好的公文写作能力，能够熟练的使用office常用办公软件；
（3）有良好的英语读写能力；
（4）有团队协作精神，健康的心理，积极乐观、主动做事的态度。 |
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12 |
辅导员 |
3 |
（1）硕士研究生及以上学历；
（2）中共党员；
（3）具有辅导员或高校学生干部工作经历；
（4）熟悉高校学生管理工作的整体流程和方法；
（5）具有较强的组织沟通能力。 |
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13 |
应用文写作教师 |
1 |
（1）学历：汉语言相关专业本科及以上学历，应届毕业生硕士及以上；
（3）授课方向：应用文写作、学术写作等课程；
（4）持有对外汉语教师资格证者，有良好英语的听说读写运用能力优先；
（5）无不良从业记录；
（6）普通话标准。 |
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14 |
商务礼仪教师 |
1 |
（1）学历：商业相关专业本科及以上学历，应届毕业生硕士及以上；
（2）授课方向：空中乘务礼仪、商务礼仪；
（3）年龄：40岁以下；
（4）优先：具有从业经历2年以上者（学历可适当放宽），良好的英语听说读写能力优先；
（5）无不良从业记录；
（6）普通话标准。 |
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15 |
财务管理教师 |
2 |
（1）学历：财务管理相关专业硕士及以上学历，有中级以上职称优先考虑；
（2）授课方向：会计学原理、财务管理、财务会计、管理会计等课程；
（3）经历：有高校相关专业从教经历，或企业5年以上财务从业经历；
（4）有良好英语的听说读写运用能力优先；
（5）熟练掌握办公软件和互联网使用技巧，具有较强的沟通表达能力；
（6）有资深工作经验可放宽条件；
（7）无不良从业记录。 |
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16 |
市场营销专业教师 |
2 |
（1）学历：商科专业硕士及以上学历，有中级以上职称优先考虑；
（2）授课方向：市场营销等相关课程；
（3）经历：有高校相关专业从教经历，或相关行业5年以上从业经历；
（4）有良好英语的听说读写运用能力优先；
（5）熟练掌握办公软件和互联网使用技巧，具有较强的沟通表达能力；
（6）有资深工作经验可放宽条件；
（7）无不良从业记录。 |
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17 |
会展管理教师 |
2 |
（1）学历：商科专业硕士及以上学历，有中级以上职称优先考虑；
（2）授课方向：项目策划、客户服务管理等课程；
（3）经历：有高校相关专业从教经历，或旅游、会展等行业或企业5年以上从业经历；
（4）有良好英语的听说读写运用能力优先；
（5）熟练掌握办公软件和互联网使用技巧，具有较强的沟通表达能力；
（6）有资深工作经验可放宽条件；
（7）无不良从业记录。 |
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18 |
人力资源管理专业教师 |
1 |
（1）学历：商科专业硕士及以上学历，有中级以上职称优先考虑；
（2）授课方向：人力资源管理实务、人际关系管理实务、人力资源培训与开发等专业课程；
（3）经历：有高校相关专业从教经历，或行业内5年以上人力资源管理从业经历；
（4）熟练掌握办公软件和互联网使用技巧，具有较强的沟通表达能力；
（5）有良好英语的听说读写运用能力优先；
（6）有资深工作经验可放宽条件；
（7）无不良从业记录。 |
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19 |
酒店管理实操教师 |
1 |
（1）学历：酒店管理本科及以上学历，有中级以上职称优先考虑；
（2）授课方向：酒店营销、运营管理、项目管理等专业课程；
（3）经历：有高校相关专业从教经历，或五星级酒店部门经理及以上从业经历（5年以上）者优先（学历可适当放宽）有邮轮服务从业经历（3年以上）者更佳（学历可适当放宽）；
（4）有良好英语的听说读写运用能力优先；
（5）熟练掌握办公软件和互联网使用技巧，具有较强的沟通表达能力；
（6）无不良从业记录。 |
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20 |
空中乘务教师 |
2 |
（1）学历：相关专业硕士及以上学历，有中级以上职称优先考虑；
（2）授课方向：空中乘务相关课程；
（3）经历：有高校相关专业从教经历，或行业内5年以上从业经历；
（4）有良好英语的听说读写运用能力优先；
（5）熟练掌握办公软件和互联网使用技巧，具有较强的沟通表达能力；
（6）有资深工作经验可放宽条件；
（7）无不良从业记录。 |
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21 |
会计教师 |
2 |
（1）学历：财会相关专业硕士及以上学历，有中级以上职称优先考虑；
（2）授课方向：财会相关课程；
（3）经历：有高校相关专业从教经历，或行业内5年以上财会从业经历；
（4）有良好英语的听说读写运用能力优先；
（5）熟练掌握办公软件和互联网使用技巧，具有较强的沟通表达能力；
（6）有资深工作经验可放宽条件；
（7）无不良从业记录。 |
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22 |
工程造价教师 |
2 |
（1）学历：相关专业硕士及以上学历，有中级以上职称优先考虑；
（2）授课方向：工程造价相关课程；
（3）经历：有高校相关专业从教经历，或行业内5年以上相关专业从业经历；
（4）有良好英语的听说读写运用能力优先；
（5）熟练掌握办公软件和互联网使用技巧，具有较强的沟通表达能力；
（6）有资深工作经验可放宽条件；
（7）无不良从业记录。 |